Hovedsatsningsområde og mål for August 2021 – Juli 2022:
«Å utforske og erfare vannets ulike former og funksjoner».
Vi har valgt å arbeide med satsningsområdet Vann. Barn elsker vann! Vi ønsker å lære mer om vann sammen med barna. Med vann kan vi gjøre uendelig mye. Vann er livsnødvendig for mennesker, dyr og planter. Gjennom dette året skal vi utforske vannet nærmere.
Vi er heldig som har både Oselvo og Bjørnafjorden i nærheten. Vi ønsker at barna skal få kjennskap til hva som lever både i havet og i elven. I barnehagen har vi også mange muligheter til å utforske vann. Vi kan lage elver i sandkassen, vi kan studere hva som flyter og hva som synker, vann endrer form etter temperatur og vi drikker vann når vi er tørste. Vi vil at barna skal bli glade i vann og bruke det som den ressursen det er. Dette temaet byr på mange muligheter for utforsking, prosjekter og læring. I vårt arbeid vil vi aktivt bruke de syv fagområdene som står skrevet i Rammeplan for barnehager 2017.
Vi har konkrete planer for hva vi ønsker å utforske sammen med barna i løpet av dette barnehageåret. Barna vil få mulighet til å påvirke arbeidet underveis og vi åpner for å bruke lenger tid enn tenkt med et undertema dersom barna ønsker det. Alle avdelingene skal innom samme hovedtema i løpet av året, men vi velger å løse det på litt ulike måter. Små og store barn lærer på ulike vis, og har ulike interesser innenfor samme tema. Vi vil legge til rette for undring sammen med barna om vannets ulike former og funksjoner.
Gjennom dette arbeidet får barna mulighet til å bli bedre kjent med både ferskvann og saltvann, og livet i disse elementene. Vi vil besøke både elv og sjø, og studere det vi finne der. En naturlig del av arbeidet vil være å snakke om å ta vare på naturen vår og alt som lever der.
Målet med arbeidet er at barna skal undre seg og få kjennskap til vann i flere former, livet i vannet og utvikle en begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen.
Vi er heldig som har både Oselvo og Bjørnafjorden i nærheten. Vi ønsker at barna skal få kjennskap til hva som lever både i havet og i elven. I barnehagen har vi også mange muligheter til å utforske vann. Vi kan lage elver i sandkassen, vi kan studere hva som flyter og hva som synker, vann endrer form etter temperatur og vi drikker vann når vi er tørste. Vi vil at barna skal bli glade i vann og bruke det som den ressursen det er. Dette temaet byr på mange muligheter for utforsking, prosjekter og læring. I vårt arbeid vil vi aktivt bruke de syv fagområdene som står skrevet i Rammeplan for barnehager 2017.
Vi har konkrete planer for hva vi ønsker å utforske sammen med barna i løpet av dette barnehageåret. Barna vil få mulighet til å påvirke arbeidet underveis og vi åpner for å bruke lenger tid enn tenkt med et undertema dersom barna ønsker det. Alle avdelingene skal innom samme hovedtema i løpet av året, men vi velger å løse det på litt ulike måter. Små og store barn lærer på ulike vis, og har ulike interesser innenfor samme tema. Vi vil legge til rette for undring sammen med barna om vannets ulike former og funksjoner.
Gjennom dette arbeidet får barna mulighet til å bli bedre kjent med både ferskvann og saltvann, og livet i disse elementene. Vi vil besøke både elv og sjø, og studere det vi finne der. En naturlig del av arbeidet vil være å snakke om å ta vare på naturen vår og alt som lever der.
Målet med arbeidet er at barna skal undre seg og få kjennskap til vann i flere former, livet i vannet og utvikle en begynnende forståelse for hvordan de kan ta vare på naturen.
|
|
|
